STB E VIDEO "USAMI"

 

 

 Buonasera Prof, vorrei sapere cosa ne pensa.

PS: la risoluzione del video non è delle migliori e anche alcuni effetti sono un pò falsati.

lun 27 II h 8:23

sì, certo è ovvio, ma va tutto bene, sia la sequenza x stb. che il montaggio video con musica etc. è una buona descrizione sia dell'uso del piccolo oggetto, sia del contenuto del blog che, al contrario, non era facile documentare.

Non appena mi avrà comunicato del caricamento del video su YT, avremo finito. 

cp

Salve prof.ssa questo è il mio storyboard..

..che ne pensa???

Caro Alessio,

Penso che questo non sia un StoryB. 

1°: non ha una scritta, un commento nulla... ALESSIO DORIA DESIGN ALLIEVO del corso A prof CECILIA POLIDORI a.a.2010-2011: Progetto-Project

2°: non ha una foto valida, scattata all'aperto con una buona luce che contrasti l'oggetto - e che Lei dovrà fare preliminarmente alla costruzione dello STB -.

3°: non mi ha mai convinto la sua copertina del blog, con quella figura femminile che non è Mondrian, bensì una pubblicità attuale di un prodotto.

e che sembra dimostrare che Mondrian non lo si conosca. Dico sembra...

ma il suo BS in cui si somma in sequenza finale un barattolo di plastica con cioccolata industriale ad un fumetto della figura di Mondrian con in mano un quadro e la pupazza che pensa "ce l'ho fatta forse...". lo trovo terribile.

Ieri a fine Lezione mi sono trovata a parlare con un allievo di un mio corso di quest'anno che riteneva impossibile non conoscere Mondrian e la sua opera.  Io ritengo che questo suo lavoro sembra invece dimostrarlo. cp

Storyboard: might turn out hAndy!

Salve Prof.,  ho fatto una piccola modifica su quella che doveva essere la mia immagine finale.

Ecco il mio video...

Il video ancora non è stato caricato su YT aspetto sue notizie.

OK, mi raccomando di caricarlo con tutte le voci e le modalità ed informazioni come da pilota e come hanno fatto i suoi colleghi.

Ho caricato il video su YT il link é questo: http://www.youtube.com/watch?v=x6i4ICMwhuY

STORIBOARD TALARICO ALBERTO

  

Hooo!! molto strana quest'opera....!

ancora più strane sono queste forme..!!

 forse sto sognando, ma credo proprio di esserci finito dentro..!!

mi sento diverso, pieno di energie!

 riesco a trasformarla a scomporla! ...

E' fantastico!! ma ora proverò ad uscire ...

Un'esperienza inquietante! ma straordinaria...

 

                            

                                   Una diversa dimensione dentro un piccolo quadro ...

                                   anche se ormai sono fuori, mi sento contaminato,

                                   cambiato!!

                              tutto è ormai cambiato ..... i miei oggetti sono tutti nuovi e colorati!!

                                                        FORSE ANCHE IL QUADRO!!!???

http://talaricoalbertodesignallievo.blogspot.com/

martedì 13 dicembre 2011

STORYBOARD

  

Hooo!! molto strana quest'opera....!

ancora più strane sono queste forme..!!

 forse sto sognando, ma credo proprio di esserci finito dentro..!!

mi sento diverso, pieno di energie!

 riesco a trasformarla a scomporla! ...

E' fantastico!! ma ora proverò ad uscire ...

Un'esperienza inquietante! ma straordinaria...

 
      

                                   Una diversa dimensione dentro un piccolo quadro ...

                                   anche se ormai sono fuori, mi sento contaminato,

                                   cambiato!!

                              tutto è ormai cambiato ..... i miei oggetti sono tutti nuovi e colorati!!

                                                        FORSE ANCHE IL QUADRO!!!???

forkette

Che nemmeno il font ha correttamente usato, NEMMENO IL FONT.
NEANCHE IL LINK DEL SUO BLOG HA RIPORTATO: NADA; NIENTE, NULLA: E CHE PENSARE DEL NULLA? SE NON NULLA?

ESPRIMO ANCORA UNA VOLTA TUTTE LE MIE RISERVE E PERPLESSITA' PER QUELLO CHE NON E, Né è STATO UN PROGETTO

PENSO CHE ALMENO UN TITOLO A QUESTO POST SAREBBE STATO IL CASO DI METTERLO.

CHE LA PROPOSTA DI storyb sia assai carente già da questo. Cmq il titolo della proposta di video va bene e al solito, un inizio che poi non porta a nulla: A TAVOLA COL DESIGNER, o CON IL e poi?

era uno spunto interessante e poi? invece niente, nessun commento solo parole come zoom di qua, di là. alto, centro, e zoom sul viso, etc, niente di niente, nemmeno il nome degli autori riportati, nulla. solo qualche immagine di qualche oggetto o di opera di artista: invece mischiare così andrebbe almeno spiegato, e poi? 
poi un libro di BM, quindi che contiene, esso libro di BM, un testo (meglio ribadirlo con Lei, scolpirlo nella pietra: libro: L I B R O = testo, T E S T O , ossia un contenuto: C O N T E N U T O, una ciccia, qualcosa! Q U A L C O S A !!!) invece qui si torna alla cassetta vuota. AMEN.

poi? niente, arriviamo e stiamo sulla cassetta... VUOTA, che non è nemmeno diventato un cesto da pic nic. Cos'è non si mangia? Dentro? nisba, nulla, zero.

E' la stessa precisa storia dell'iter di questo suo non progetto che sono davvero stanca di dover ancora una volta commentare: E' dall'inizio dell'anno Domini 2010 che ce lo trasciniamo! Ha iniziato il corso dell'anno passato con queste forchettine di plastica, citando correttamente BM e le sue parlanti. OK.

punto.

fine

lì si è fermata.

stop

finito

non c'è stato più alcun progresso.

Alloa perché parlarne, perché insistere a parlare del niente? Mettendo anche in giro voci assurde, del tipo che non voglio + seguire gli ex allievi: li seguo se c'è qualcosa da dire e da fare. Ma di cosa si va a lamentare col Responsabile del Laboratorio?

Mi dica Lei quante  e quante vote Le ho detto che oltre che mettere ste dannate forchettine su una lastra non è riuscita a fare, e quante soluzioni Le ho proposto. A distanza di 2 anni la lastra è diventata il coperchio di una cassetta? forhettine MORTE, invece che parlanti e mobili sulla tavola? cos'è la metafora della BARA MORTUARIA DEL DESIGN? e questo sarebbe un HMB, il tema dell'anno, ovvero un "libricino fatto a mano"? 'sta cassa e o cassetta? già perché una misura, una mano per farne vedere le dimensioni sarebbe troppo insistere a chiedere, vero? Esempi sui miei siti web didattici dell'anno passato ce ne sono all'infinito per farsi un'idea, guardare altro, respirare e proseguire... nel lavoro, cosa che per quanto riguarda quest'esperienza didattica Lei continua a non compiere.

Ergo, ancora una volta NON VA. C'è un titolo che va bene e niente dopo, esattamente come all'inizio del suo prototipo ci sono state 'ste 2 forkettine, e poi basta. Non si può parlare ancora del niente e se Lei non produce, non si da una mossa, non mertte didascalie, non riempie sta "bara" di qualcosa, io perderò ancora e solo delle mezz'ore a ribadire questi concetti.

MA ALLORA CHE DEVO FARE? NON HO CAPITO COSA, etc.

queste sono le Sue domande che a quanto pare continuano nel suo non operato a non trovare risposta.

CP.

ESPRIMO ANCORA UNA VOLTA TUTTE LE MIE RISERVE E PERPLESSITA' PER QUELLO CHE NON E, Né è STATO UN PROGETTO

Gentilissima Prof, ho postato la mia versione dello storyboard, cosa ne pensa?

Che nemmeno il font ha correttamente usato, NEMMENO IL FONT.
NEANCHE IL LINK DEL SUO BLOG HA RIPORTATO: NADA; NIENTE, NULLA: E CHE PENSARE DEL NULLA? SE NON NULLA?

ESPRIMO ANCORA UNA VOLTA TUTTE LE MIE RISERVE E PERPLESSITA' PER QUELLO CHE NON E, Né è STATO UN PROGETTO

PENSO CHE ALMENO UN TITOLO A QUESTO POST SAREBBE STATO IL CASO DI METTERLO.

CHE LA PROPOSTA DI storyb sia assai carente già da questo. Cmq il titolo della proposta di video va bene e al solito, un inizio che poi non porta a nulla: A TAVOLA COL DESIGNER, o CON IL e poi?

era uno spunto interessante e poi? invece niente, nessun commento solo parole come zoom di qua, di là. alto, centro, e zoom sul viso, etc, niente di niente, nemmeno il nome degli autori riportati, nulla. solo qualche immagine di qualche oggetto o di opera di artista: invece mischiare così andrebbe almeno spiegato, e poi? 
poi un libro di BM, quindi che contiene, esso libro di BM, un testo (meglio ribadirlo con Lei, scolpirlo nella pietra: libro: L I B R O = testo, T E S T O , ossia un contenuto: C O N T E N U T O, una ciccia, qualcosa! Q U A L C O S A !!!) invece qui si torna alla cassetta vuota. AMEN.

poi? niente, arriviamo e stiamo sulla cassetta... VUOTA, che non è nemmeno diventato un cesto da pic nic. Cos'è non si mangia? Dentro? nisba, nulla, zero.

E' la stessa precisa storia dell'iter di questo suo non progetto che sono davvero stanca di dover ancora una volta commentare: E' dall'inizio dell'anno Domini 2010 che ce lo trasciniamo! Ha iniziato il corso dell'anno passato con queste forchettine di plastica, citando correttamente BM e le sue parlanti. OK.

punto.

fine

lì si è fermata.

stop

finito

non c'è stato più alcun progresso.

Alloa perché parlarne, perché insistere a parlare del niente? Mettendo anche in giro voci assurde, del tipo che non voglio + seguire gli ex allievi: li seguo se c'è qualcosa da dire e da fare. Ma di cosa si va a lamentare col Responsabile del Laboratorio?

Mi dica Lei quante  e quante vote Le ho detto che oltre che mettere ste dannate forchettine su una lastra non è riuscita a fare, e quante soluzioni Le ho proposto. A distanza di 2 anni la lastra è diventata il coperchio di una cassetta? forhettine MORTE, invece che parlanti e mobili sulla tavola? cos'è la metafora della BARA MORTUARIA DEL DESIGN? e questo sarebbe un HMB, il tema dell'anno, ovvero un "libricino fatto a mano"? 'sta cassa e o cassetta? già perché una misura, una mano per farne vedere le dimensioni sarebbe troppo insistere a chiedere, vero? Esempi sui miei siti web didattici dell'anno passato ce ne sono all'infinito per farsi un'idea, guardare altro, respirare e proseguire... nel lavoro, cosa che per quanto riguarda quest'esperienza didattica Lei continua a non compiere.

Ergo, ancora una volta NON VA. C'è un titolo che va bene e niente dopo, esattamente come all'inizio del suo prototipo ci sono state 'ste 2 forkettine, e poi basta. Non si può parlare ancora del niente e se Lei non produce, non si da una mossa, non mertte didascalie, non riempie sta "bara" di qualcosa, io perderò ancora e solo delle mezz'ore a ribadire questi concetti.

MA ALLORA CHE DEVO FARE? NON HO CAPITO COSA, etc.

queste sono le Sue domande che a quanto pare continuano nel suo non operato a non trovare risposta.

CP.

Storyboard: Lamiere

Salve prof. ho elaborato il mio storyboard che ne pensa?

che è terribile! ecco cosa ne penso.

che lei non ha nemmeno gurdato la selezione delle sue immagini dell'hmb che ho caricato sul pilota 3 CECILIA POLIDORI DESIGN allievi 3: si torna al tridimensionale dove almeno  avevo scelto la strada di un suo spunto ...pittorico ed anche allegro. cmq se non le va di lavorarci faccia pure il video che crede, e mi avvisi quando lo ha caricato.

cp

ELENCO ALLIEVI AMMESI ALL'APPELLO DEL 10 NOVEMBRE 2011 progressivamente aggiornabile

elenco PROVVISORIO per l'appello straordinario di novembre ed i link degli allievi che hanno completato la parte di programma di Design/4 cfu e anche bene: cliccando sul blu si può visitare il loro sito, cliccando sul grigio si può vedere il loro video. Sono ancora tutti allievi corso A, del B ancora niente, per ora. 1.             HMB di Giulia Granieri design allieva corso A,  23° video Giulia Granieri A - PAPER BOOK _DESIGN IN MOVIMENTO 2.        HMB di Elena Nicolò design allieva corso A, 18° video Elena Nicolò, A - POCKET BOOK     3.            HMB di Paolino di Leo design allievo corso A,  4° video Paolino di Leo, A - OH MY DOG 4.      HMB di Giusy Luccisano design allieva corso A    24° video Giusy Luccisano A - PopSquare giovedì 10 novembre alle 13,30, aula A

"USAMI"

da cecilia polidori cecilia.polidori2@gmail.com a Maria Rosa Rizzo <mariarosariz……… data 13 ottobre 2011 09:53 oggetto Re: HMB Cara MRR, sì va bene, anche se le foto non permettono una grande definizione dell'oggetto: intendo la poesia di piccole  cose, la lieve ironia, etc. ma il tutto va bene, ben impaginato, è un bel sito, molto personale, ossia originale,  individuale, particolare. apprezzo anche la scimmietta messa nel logo del sito stesso. va benissimo. passi  pure alla fase dello STB, a parte Le invio l'invito come Autore sul pilota 5. carichi là i prossimi materiali,  oltre che sul Suo. dialogheremo da quella piattaforma. CP da cecilia polidori cecilia.polidori2@gmail.com a Maria Rosa Rizzo <mariarosarizz…….. data 13 ottobre 2011 09:57 oggetto Re: HMB post precedenti ……Distinti saluti Maria Rosa Rizzo PS: I post precedenti li ho salvati come bozze, se lei preferisce che ci siamo li ripubblico. non smetterò mai di ripeterlo? sì, ovviamente TUTTO IL LAVORO VA PUBBLICATO. ho sempre  ripetuto che tutte le fasi di lavoro vanno pubblicate e lasciate, ovvio il perché, che non mi metto a riscriverlo!

STORYBOARD e VIDEO:POPSQUARE di Giusy Luccisano 2

...purtroppo la qualità delle immagini non è delle migliori, ma su youtube avrò una qualità migliore sia per la transizione delle immagini sia per la qualità del video...
Lo stb modificato, anche se cambiato ben oltre il mio spunto e suggerimento va bene. Ma il video è di nuovo tutt'un'altra cosa! c'è di tutto un po' Pesce, Sottsass, e tutti trattati alla A.W! un pasticcio, che alla fine non dice più nulla.
Facciamo così, e lo faccia: elimini una parte del video, ossia va bene da zero, dall'inizio a 0,15; poi tagli via sino 0, 36 e lasci il resto.
quindi ripeto: tutto il video così com'è salvo la parte da eliminare da 0,15 a 0,36.
speriamo bene.
qui sul sito lasci tutto così, ovviamente.
e se non le riesce di caricare qui il secondo video di prova, lo carichi solo sul suo blog e mi informi.
coraggio, abbiamo quasi finito.
cp
12 x  2011 h 7:50 a.m.
SI prof. nel video avevo messo anche gli altri autori perché li avevo inseriti nello storyboard.  Effettivamente per illustrare l'oggetto creato  è meglio togliere quella parte, seguo alla lettera il suo consiglio.... graziee.

ottimo, 
zero 58 è la lunghezza giusta, prima 1,22 era anche troppo lungo, non solo monocorde, ma anche perché la lunghezza prevede altri ritmi.
Invece così va be ni s s i m o.
lo può caicare su YT e MI RACCOMANDO inserisca tutte le indicazioni come da pilota 4 e 5.
poi mi avvisi con il link di YT, io lo metterò nell'elenco del pilota 4 ed inserirò i 2 link (il suo Blog, ed il link del video) nell'elenco per gli ammessi all'esame e che invierò ai 2 docenti del laboratorio.
ancora una battuta e abbiamo concluso. mi sembra anche con un rilevante e lusinghiero risultato
CP


grazie prof, ho appena caricato il video.
 il link è questo http://www.youtube.com/watch?v=fiLctknRfYU


OKKKKEY! bene, finito. CP h 17:00 12 x 2011.
PopSquare - Prof. Cecilia Polidori - Allieva: Giusy Luccisano - YouTube

STORYBOARD:POPSQUARE di Giusy Luccisano (bozza)

Il seguente Storyboard vuole mostrare l'evoluzione del progetto  dal blog al tridimensionale e dal tridimensionale di nuovo al blog. Dopo aver introdotto il blog ci soffermiamo sull'opera di Wharol, Marylin Monroe la quale è stata l'elemento di ispirazione per tutto il lavoro  per la tecnica e per i rapporti cromatici.

 ...la vita una serie di immagini

 che cambiano solo nel modo di ripetersi (A.W.)

Con un serie di immagini cangianti si illustra quindi l'oggetto creato e per mantenere stretto il legame tra vita, realtà e virtuale scorrono alcune immagini della fase di realizzazione quasi che fossero dei flashback  di un passato non troppo recente.

STB ben presentato, e se riuscisse a mantenere questo linguaggio pop andrebbe bene. Infatti il pop è un linguaggio semplice e diretto.... che all'apparenza può sembrare banale.
Quindi il rischio del video è la banalità, la scontatezza, e la noia.
Ma le frecce, i percorsi dei segnali, i labirinti delle righe rosse, il colore ed il fondo bianco potrebbero farlo risultare davvero un hmb pop.
ripeto il rischio è la semplice e noiosa presentazione di un album quadrato.
Consiglio di accentuare alcune immagini e toglierne altre pag 2: la 3, la 7, e le ultime 4.
L'ultima quindi diverrebbe la 12 di pag 2. Che però, appunto è tutt'un'altra cosa da linguaggio pop. quindi consiglio di elaborare la foto inserita: autoritratto, con traduzione i cromie adeguate, almeno. 
quindi potrebbe essere anche posizionata dopo la 4 di pag 1....
cmq ok, passi al video e mi avverta quando è pronto così potrò autorizzarla a caricarlo su YT.
aggiungo che vi è un sito sul quale basta caricare l'immagine e questa viene trasformata "alla  W." per così dire: Pop Art Poster: Become a pop icon!
CP h 9:38 di lunedì 10 ottobre. ecco un esempio, poi con photoshop qualunque colore può essere ancora modificato: